Las palabras y la vida
Alberto Martín Baró
Para quienes no están familiarizados con los Informes PISA,
les diré que PISA son las siglas en inglés de Programme for International Student Assesment, o sea Programa para la
Evaluación Internacional de los Estudiantes.
El Informe se publica en el marco de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Europeo) y permite comparar el rendimiento de los alumnos de 15 años, que tienen que responder a unas preguntas que se les plantean por escrito en Lectura, Ciencias y Matemáticas, y que varían según los años.
Un titular de prensa coloca a España a nivel global por debajo de la media europea, en estudios medios y superiores, situándose entre los países de la UE con mayor proporción de población en un nivel educativo bajo o básico.
Descendiendo en concreto al año 2026, España ha ocupado los siguientes puestos:
En Matemáticas el puesto 32 con 457 puntos por detrás de países como Japón con 525 puntos y Corea del Sur con 522.
En Lectura, con 451 puntos, ha experimentado una caída de 23 puntos.
Y en Ciencias, con 417 puntos, está por detrás de países como Japón con 538 puntos, Estonia con 527 puntos y Corea del Sur con 526.
España, según el Informe, ha acusado un abandono escolar del 14 %, por encima del promedio de la Unión Europea. Y ocupa el puesto 22 a nivel global en el ranking de países más educados del mundo.
Tratando de buscar las causas de este descenso de los parámetros educativos en general, yo me atrevería a señalar el uso por los jóvenes de pantallas y teléfonos móviles, así como su participación en redes sociales.
No hay comentarios:
Publicar un comentario